J.TEST的特點

注重實際能力

    J.TEST的基本思路是以實際應用能力為重。因此，出題結構上加重了聽力部分的比例（達總分的50%） 。與此同時，對日本文化的理解、時時新聞及圖表分析方面也有相當的要求。

鑒定范圍廣
    J.TEST的鑒定的范圍廣。不管是初學者，還是資深日語翻譯，J.TEST都可對其進行正確的評價。而目前在日語考試中，可適應企業在選用初、中、高級日語人才要求的實屬罕見．所以，對企業而言，J.TEST不失為一個對日語人才全面鑒定的考試。

考試頻次高

     J.TEST舉辦頻次高。隔月都有公開考試。最大程度方便了企業的人事培訓計劃的制作、新人的采用及人才的選拔之所需，同時也為日語愛好者對鑒定階段性日語的提高而提供一個平臺。

    另外，還可以應企業要求，單獨舉辦團體考試（詳情請參考本網站的[團體考試]欄目）。

便于考生的自我提高
    為便于考生的自我提高，J.TEST考試結束后，僅需提交答題卡，考卷可以讓考生帶回(團體考試除外）。經批閱后，考生除了得到成績單、證書（對合格者）外，還可得到考生實際答題與標準答案的差異表。差異表上詳盡記載了每道問題的答對率及其他相關統計，將考生的問題所在盡表其上，最大化了自我鑒定的功效。

一卷多級的考試制度 

  J.TEST考試分高級（A-C級）中級（D-E級）及初級（F-G級）三種考卷。

 高中級（A-C級）中分6個級別。

 中級/初級（D-E級）中分2個級別。

 入門級（F-G級）中分2個級別。

  由于是根據考試的分數來評判級別，將級別認定最大化，避免了單一考卷單一級別的諸多弊端。

  （級別同分數的關系請參考【證書與成績】欄中的說明）

J.TEST考試的人性化：
    4．J.TEST更便于考生的自我鑒定。
    J.TEST考試完畢后考生 只需交上答題卡，考卷可以帶回供日后參考學習(團體考試除外）。閱卷后，除了成績單、證書外，還給每位考生各自的差異表，差異表中明晰記載著各位考生考試的不足之處，便于自我鑒定，明確努力方向。